|
ЛУЧШИЕ ПРАКТИКИ ПО ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ Семь вредных кредитов, которые могут Вас разорить 12 ноября 2024г. обучающиеся приняли участие в проекте Центрального Банка игр по финансовой грамотности «ДОЛ-ИГР . По сценарию игры участники разделились на группы домохозяйств и инвестиционные компании. Цель мероприятия – сформировать у участников установку на исключение участия в финансовых пирамидах. Задачи: 1) Сформировать умение идентифицировать финансовую пирамиду. 2) Познакомить участников с основными особенностями поведения финансовых пирамид. В игре присутствовал соревновательный момент, который обеспечил высокую вовлеченность ребят. Данная игра позволила сформировать необходимые установки на ответственное инвестиционное поведение и исключение участия в финансовых пирамидах. Обучающиеся с удовольствием приняли участие в игре.
В течении 2023-2024 учебного года учащиеся школы 7-11 классов принимают участие в онлайн-уроках по финансовой грамотности. Учащиеся начальных классов с огромным интересом играют в игры по финансовой грамотности. 1 марта 2024г. в 4 классе состоялась финансовая игра "Шаги к успеху", которую провела с учащимися учитель Пак А.В. Данную игру предоставил проект Банка России "Игры по финансовой грамотности" (doligra.ru)" при озннакомлении с основами финансовой грамотности. Учащиеся весело и с интересом провели время за настольной игрой. Цель игры: Сформировать у детей понимание важности процесса планирования получения и расходования денежных средств. В ходе игры учащиеся познакомились с источниками расходов и доходов, получили представление о планировании бюджета, научились рационально оценивать способы и средства выполнения желаний, корректировать собственные потребности и бережливому отношению к деньгам.
25 марта 2024г. прошла ДОЛ-игра "Личные финансы". В ней приняли участие обучающиеся 8 класса. Дол игра - это аккумулирование лучшего игрового контента по финансовой грамотности для ребят различного возраста. Ведущий игры зачитывает ситуации, с которыми дети могут сталкиваться ежедневно, и предлагает принять решение в каждой из них. Какие-то действия принесут выгоду, какие-то приведут к потерям, но окончательно это станет известно к концу игры. Следуя подробному сценарию, ребята познакомились с правилами игры и вместе попробовали в них разобраться, интересом читали новые термины и выполняли предложенное количество ходов. И, конечно же, победила дружба! По итогам игры все участники получили сертификаты.
|
|---|
